Categoria: Acontece no Teresiano

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Um reecontro e as expectativas para o futuro

[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column width=”5/6″][vc_column_text]No dia 10 de março, de 2017 aconteceu o tradicional encontro dos ex-alunos do Colégio Teresiano. Vieram alunos que se formaram no Ensino Médioem 2017 e 2016. E todos pareciam estar em casa. Estiveram presentes a coordenadora pedagógica geral do Colégio, Marília Dias, o coordenador do CAP, Gilson Pereira, a assessora de tecnologia educativa, Patrícia Siffert, e a professora Francilaide, que abriu o evento.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_single_image image=”19473″ img_size=”full” onclick=”link_image” qode_css_animation=””][vc_empty_space height=”8″][vc_column_text]

Encontro dos ex-alunos do Colégio Teresiano, com Marília Dias, coordenadora pedagógica geral do Colégio, Gilson Pereira, coordenador do CAP, Patrícia Siffert, assessora de tecnologia educativa e a professora Francilaide.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][/vc_column][vc_column width=”1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column width=”5/6″][vc_column_text]A professora Francis reforçou a importância desse encontro e o valor da convivência que, a partir de agora, passa a fazer parte da vida social e, em breve, profissional, desses alunos. “Muitos alunos, mesmo depois de formados aqui, seguem conosco através das ações sociais, como as da ONG TETO¹, por exemplo.” Depois, no coquetel de confraternização, vários alunos já alinhavam com a professora suas disponibilidades, empolgados por seguirem participando das ações de voluntariado.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_single_image image=”19477″ img_size=”full” onclick=”link_image” qode_css_animation=””][vc_empty_space height=”8″][vc_column_text]

A professora Francis reforçou a importância desse encontro e o valor da convivência que, a partir de agora, passa a fazer parte da vida social e, em breve, profissional, desses alunos.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_column_text]Logo depois da abertura quem se apresentou foi a ex-aluna do Colégio Teresiano, Ana Elisa Bekenn, que se formou em Relações Internacionais na PUC e fez uma palestra muito envolvente, contando a sua trajetória no Colégio e as referências que traz consigo ao longo de sua carreira.

Ana Elisa terminou o Ensino Médio no Colégio Teresiano em 2009 e o seu currículo, já tão intenso desde cedo, reflete muito o que ela leva de sua formação: O Teresiano sempre se preocupou com a constituição de cada um de nós como pessoa, não como se fôssemos um número apenas. E eu tive muitas experiências concretas disso. Ações sociais como as da Creche Tia Maura, as que são feitas junto à ONG TETO, por exemplo, são ações contínuas. O Teresiano faz isso, promove contribuições que ficam. Muitas vezes já ouvi colegas falando e refletindo, felizes, sobre “como, em apenas num fim de semana, eu pude mudar a vida de alguém?”.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_single_image image=”19478″ img_size=”full” onclick=”link_image” qode_css_animation=””][vc_empty_space height=”8″][vc_column_text]

Ana Elisa Bekenn: “– O Teresiano sempre se preocupou com a constituição de cada um de nós como pessoa, não como se fôssemos um número apenas. E eu tive muitas experiências concretas disso. Ações sociais como as da Creche Tia Maura, as que são feitas junto à ONG TETO, por exemplo, são ações contínuas. O Teresiano faz isso, promove contribuições que ficam.” 

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_column_text]Ainda no 2º ano, do Ensino Médio, Ana Elisa decidiu que ia cursar Relações Internacionais, o que realizou na PUC. Mas o seu grande sonho “muito concreto”, como ela mesma diz, seria participar, trabalhar, na ONG Médico Sem Fronteiras. – E hoje estou lá. Apesar de não ter autorização ainda para participar das missões, que é o que eu realmente quero, posso afirmar para vocês: Não tenham medo de mudar o seu percurso no meio do caminho. E citando Nelson Rodrigues que, ao ser questionado em uma entrevista, já dava o seu recado para os jovens: envelheçam!, ela aproveita para reforçar: Não tenham medo de mudar.

Ana reconhece que as novas gerações são um pouco mimadas, saem da graduação e querem ir logo para o escritório, sem paciência para passar pelo estágio, o que poderia lhes dar uma outra dimensão profissional. E, por experiência própria, ela recomenda: Não sigam somente com a experiência acadêmica. É muito importante estar sempre bem informado sobre o que está acontecendo no mercado de trabalho e aí, promover uma mudança com mais discernimento.

A plateia de ex-alunos, bastante atenta, depois continuou a “consultoria” com a Ana, na sala do coquetel. Afinal de contas, é uma identificação quase imediata a que acontece nesses encontros.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_single_image image=”19479″ img_size=”full” onclick=”link_image” qode_css_animation=””][vc_empty_space height=”8″][vc_column_text]

A plateia de ex-alunos, bastante atenta, depois continuou a “consultoria” com a Ana, na sala do coquetel. Afinal de contas, é uma identificação quase imediata a que acontece nesses encontros.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_column_text]Esse sentimento de família é constante na rotina dos alunos e ex-alunos do Colégio Teresiano. Muitos se afastam um pouco, complementando o currículo, e depois voltam como se o tempo não tivesse passado. Como o Pedro Lobão, que na época em que ainda estava no Teresiano se afastou por cinco anos e meio, quando morou na Suíça. “– Quando voltei, consegui seguir com a mesma turma e vários colegas com quem eu tinha estudado antes”. Lobão hoje faz Direito na PUC e seu objetivo é trabalhar com Direito Corporativo. “– Tenho uma referência na família, nessa área, e vejo que tem muita demanda para o setor empresarial, além de ser um segmento do Direito que é muito bem remunerado também”, diz.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_single_image image=”19480″ img_size=”full” onclick=”link_image” qode_css_animation=””][vc_empty_space height=”8″][vc_column_text]

Esse sentimento de família é constante na rotina dos alunos e ex-alunos do Colégio Teresiano. Muitos se afastam um pouco, complementando o currículo, e depois voltam como se o tempo não tivesse passado.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_column_text]No coquetel, a interação foi mais completa, com os alunos compartilhando as novidades, parando para as fotos de vez em quando, e assim foram até às dez da noite.

Como disse a Maria Martelleto – 1º período de arquitetura na PUC/2018: “— Sei que posso voltar e esse clima de família vai ser sempre o mesmo.”

E, assim, a história do Colégio vai se fortalecendo através desses laços, ano a ano, e se renova, muitas vezes, recebendo os filhos dos filhos do Teresiano, formando verdadeiramente uma grande família.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_single_image image=”19482″ img_size=”full” onclick=”link_image” qode_css_animation=””][/vc_column][vc_column width=”1/6″][/vc_column][/vc_row]

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Reunião de responsáveis da Educação Infantil

[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]Na última quarta-feira, dia 7, foi realizada mais uma reunião de pais de início de ano letivo.

Desta vez foi a hora do Ensino Infantil, quando os responsáveis ficaram a par dos projetos pedagógicos que irão nortear o ano letivo de suas crianças.

Após a abertura com a diretora Glória Fátima e o coordenador do CAP na Educação Infantil, Alexandre Chaves, a assessora pedagógica do segmento, Aline Weber, deu início a apresentação da reunião pautando as atividades que serão trabalhadas ao longo do ano.

Também foi apresentado o novo projeto de psicomotricidade da Escola, a Prática Psicomotora Aucouturier (PPA), criada pelo francês Bernard Aucouturier ao longo de mais de 30 anos de experiência com a educação infantil.

As responsáveis pelo projeto, Camila Rohlfs e Paola Porto, falaram sobre a importância da disciplina no desenvolvimento infantil e seu poder transformador com os pequenos.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern” padding_top=”22″ z_index=””][vc_column][vc_gallery type=”image_grid” images=”19944,19943,19942,19941,19940,19939,19938,19929,19928″ img_size=”medium” column_number=”4″ grayscale=”no” images_space=”gallery_with_space”][/vc_column][/vc_row]

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Alunos aprovados – Vestibular 2017-2018

[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]Mais uma etapa de muito sucesso se apresenta para os alunos do Colégio Teresiano, agora, ex-alunos aprovados nas principais instituições de ensino superior do Rio de janeiro.

Além do grande número de aprovados para a PUC em diversas especialidades, os alunos do Colégio Teresiano, essencialmente Colégio de Aplicação da PUC, vão iniciar a sua vida universitária também na UFRJ, UniRio, ESPM, Facha, Estácio e Souza Marques.

Com uma taxa de aprovação geral de 86%, a educação Híbrida, personalizada, com ferramentas para avaliação diagnóstica, coloca o aluno do Colégio Teresiano, cada vez mais, como protagonista da sua própria história.

Engenharia, Arquitetura e Urbanismo, Design, Mídia Digital, Direito, Comunicação Social, Ciências Econômicas, Administração, História e Medicina foram os cursos escolhidos em sua maioria trazendo uma grande expectativa para o aluno que sai do Teresiano preparado para ser um novo profissional, diferenciado, num mercado essencialmente empreendedor.

Seguindo esse viés, neste ano a disciplina Linguagem de Programação Tecnológica foi uma das inovações que o Colégio incluiu em sua grade, atendendo a uma demanda de jovens cada vez mais críticos e voltados para o mundo conectado.

A inovação hoje é o lema que o Colégio Teresiano promove, junto aos seus alunos, a partir de um projeto político-pedagógico, no contexto de um mundo globalizado, plural e desigual, promovendo uma educação integral, intercultural e com compromisso social.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_single_image image=”20869″ img_size=”full” qode_css_animation=””][/vc_column][/vc_row]

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Berçário na Educação Infantil

[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]

Colégio Teresiano inaugura o primeiro ano do berçário na Educação Infantil

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]

A Educação Infantil do Colégio Teresiano iniciou este ano uma novidade: a primeira turminha do Berçário que está sendo o xodó das equipes.

“Pensamos em oferecer um espaço próprio e diferenciado para essa etapa em que a criança começa a explorar todo o ambiente, tem o primeiro contato com os materiais didáticos e que é tão importante para sua evolução global”, afirma Aline Weber, assessora pedagógica do segmento.

A organização espacial foi feita para favorecer o desenvolvimento, deixar os materiais acessíveis de modo a proporcionar a autonomia dos pequenos conforme sua faixa etária, e ainda permitir a integração com as crianças do Maternal 1 e Maternal 2. Para essa integração fluir naturalmente, por exemplo, as atividades são previamente organizadas promovendo o agrupamento e o desagrupamento das turmas, incentivando a relação entre as crianças, educando o olhar para o outro e ensinando, na vivência, o respeito pelas diferenças. “É muito importante provocar essas possibilidades numa fase em que a criança ainda está muito centrada em si mesma, muito egocêntrica”, reforça a professora Tarcísia.

Associada a todas essas atividades, vem se somar a Prática Psicomotora Aucouturier (PPA) executada por uma equipe especializada, que – por meio de outras atividades lúdicas, ajuda a concentrar o interesse e a direcionar sua evolução afetiva e cognitiva com base na liberdade de movimento e de expressão da criança.

E se esse novo ambiente deve lhes proporcionar segurança emocional e física, ao mesmo tempo em que, já tão cedo, se apresentam regras e limites, a arquitetura do espaço também foi estudada com muito cuidado, já que foi toda projetada com base em regras de biossegurança. Uma delas é NR-32, que tem como finalidade estabelecer as normas para implementação de medidas estruturais de proteção à segurança e à saúde de todos por meio da rotina dos espaços utilizados.

Com isso, em um espaço em que acontecem diversas atividades, que nessa fase da vida são quase simultâneas – como alimentação e higiene, por exemplo, os parâmetros estruturais do ambiente promovem um ciclo seguro, saudável e protegido. Um conforto extra para as mamães e os papais que precisam confiar os seus pequenos, tão pequeninos ainda, a uma rotina diária por algumas horas longe de seus olhos.

As fotos falam um pouco mais do que as palavras. Vejam:[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern” padding_top=”22″ z_index=””][vc_column][vc_gallery type=”image_grid” images=”19992,19991,19990,19989,19988,19987,19986,19985,19984,19983″ img_size=”full” column_number=”4″ grayscale=”no” images_space=”gallery_with_space”][/vc_column][/vc_row]

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X Seminário Nacional do MSE-Brasil

[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]

O X Seminário Nacional do Movimento Socioeducativo (MSE- Brasil) ocorreu no dia 19 de agosto, no Colégio Teresiano. O evento reuniu profissionais da área para refletir e discutir os impactos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na Educação brasileira.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”12″][vc_single_image image=”19680″ img_size=”full” onclick=”link_image” qode_css_animation=””][vc_empty_space height=”12″][vc_column_text]

Na primeira mesa, o Diretor Geral do SESC, Carlos Artexes Simões, e o Coordenador Pedagógico da Escola Estadual Prof. Álvaro Cotomacci – Campinas/SP, Arnaldo Valentim Silva, destacaram os problemas da nova base curricular, dentre eles, a padronização do currículo e a mecanização do trabalho docente.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=”12″][vc_single_image image=”19678″ img_size=”full” onclick=”link_image” qode_css_animation=””][vc_empty_space height=”12″][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]

Num segundo momento do evento, o conteúdo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil foi debatido pela professora Maria Fernanda Nunes, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). Ela abordou o campo da Escrita, Fala, Pensamento e Imaginação, além da importância da articulação dos campos de experiência e das áreas de conhecimento.

Naira Muylaert, professora da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), abordou a BNCC sob o ponto de vista do Ensino Fundamental I. Analisou o aspecto histórico e jurídico-legal da base, a contribuição do documento para o Projeto Político Pedagógico brasileiro e para o trabalho docente, assim como as propriedades fundamentais para atuação do indivíduo em sociedade.

Já a professora Silvana Mesquita, também da PUC-Rio, foi convidada para apresentar o olhar da BNCC sobre o Ensino Fundamental II. A educadora falou sobre a necessidade de valorização das questões culturais e sociais, e a importância da construção da identidade do aluno e do colégio por meio do currículo. Também ressaltou a função do educador como formador do documento na instituição.

Por fim, as questões sobre o Ensino Médio na BNCC foram trazidas por Carlos Artexes Simões. Durante a palestra, ele destacou os problemas da Educação, decorrentes do atual caráter investidor da área e a necessidade de uma revisão das diretrizes curriculares do Ensino Médio.

Foi um dia de reflexão e confraternização entre instituições de ensino de todo o país.

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern” padding_top=”44″ z_index=””][vc_column][vc_column_text]

Galeria do evento

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Congresso de Los Niños: uma experiência inesquecível

[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]O Colégio Teresiano faz parte da Instituição Teresiana que está presente em mais de 30 países. No Congresso de Los Niños os nossos alunos compartilham de diversas experiências com alunos de outros países.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]Veja como foi o último encontro do Congresso de Los Niños, um projeto da Instituição Teresiana.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”22″][vc_gallery interval=”0″ images=”19701,19702,19719,19703,19704,19718,19705,19717,19716,19715,19714,19713,19712,19711,19710,19709,19708,19707,19706″ img_size=”full”][/vc_column][/vc_row]