Dizem que a leitura pode ser solitária e talvez seja se pensarmos que o leitor está sozinho quando se dispõe a ler um livro. Esta coletânea de contos produzida pelos alunos do 9º ano, contudo, prova o contrário, pois cada aluno pôde mostrar um pouco de como “O apanhador no campo de centeio” o atingiu. Como se sentir sozinho quando um livro convida o leitor à jornada para reconstrução de si? Como se sentir sozinho tendo Holden Caulfield por companhia?
Aqui, você encontrará o conjunto de textos produzidos pelos alunos a partir da leitura do livro de Salinger. É muito bem-vindo se quiser partir na viagem de autoconhecimento conosco. Será um prazer.
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